Eine Einladung zum 40. Geburtstag für jede Art von Feier

Deine Einladung zum 40. Geburtstag sollte die Art der Party widerspiegeln, die du halten wirst. Es sollte informativ und kreativ genug sein, um die Gäste zu ermutigen, bei Ihrer Feier zu erscheinen. Denken Sie daran, dass der Erfolg einer Party damit beginnt, wie effektiv Ihre Einladungen sind, Gäste davon zu überzeugen.

Die Einladung zum 40. Geburtstag, die du aussenden wirst, sollte dir eine Vorstellung davon geben, welche Art von Party stattfinden wird. Ist es eine formelle oder eine zufällige Veranstaltung? Ein Outdoor-Treffen oder eine Party an einem exklusiven Ort? Um Ihnen zu helfen, Ihre Unterkünfte angemessen zu gestalten, hier einige Hinweise.

1. Formelle Veranstaltung. Wenn Sie ein formelles Abendessen zu sich nehmen, sollten die Einladungen einfach und gedämpft sein. Wenn die Veranstaltung eine schwarze Krawatte oder formelle Kleidung erfordert, stellen Sie sicher, dass Sie diese Information auf die Einladung legen. Einladungen für formelle Abendessen werden normalerweise mit einem speziellen Papier von weißer oder cremefarbener Farbe erfüllt. Im Allgemeinen werden nur zwei Farben verwendet (höchstens drei), die Farbe des Papiers und die Farbe der Tinte. Worte, die von dem Wann und Wo erzählen, sollen auch da sein. Wenn Sie ein paar persönliche Notizen hinzufügen möchten, halten Sie es ernst und einfach.

2. Informelles Ereignis. Wenn es sich um ein zwangloses Treffen handelt, können Sie weitere Schattierungen oder Farben hinzufügen und schickere Designs verwenden. Aber denken Sie daran, es ein wenig zu straffen, da die Gäste wahrscheinlich der gleichen Altersgruppe angehören wie die Zelebranten und die Kaleidoskop-Designs könnten von dieser Altersgruppe weniger geschätzt werden. Wählen Sie das Design, das den Zelebranten am besten repräsentiert, aber auch eine Vorstellung davon, welche Art von Party stattfinden wird.

3. Einladungen für ihn und für sie. Für weibliche Feiernde sind Pastelltöne ideal, während männliche männliche Zelebranten wahrscheinlich Erdfarben oder Blautöne bevorzugen. Auf jeden Fall fragen Sie die Zelebrant, außer es ist eine Überraschungsparty. Spielen Sie nicht zu viel mit Farben. Drei Schattierungen sollten es tun.

4. Betrachte die Eingeladenen. Wenn Ihre Party sowohl von engen Freunden als auch von Sammlungen besucht wird, benötigen Sie möglicherweise mehrere Einladungen. Die Einladungen, die Sie an besondere Freunde und nahe Verwandte senden, sind möglicherweise nicht für Gäste wie Geschäftsleute oder Politiker oder andere hochkarätige Gäste geeignet, insbesondere wenn Sie Einladungen für persönliche Freunde ungezwungener gestalten, als es die Veranstaltung erfordert. Wenn Sie Zeit und Ressourcen haben, erstellen Sie mindestens zwei Sätze, einen für diejenigen, die die weniger formelle Nachricht verstehen, und einen für die Personen, die Sie nur in Ihrem Business-Anzug sehen.

Wenn du eine 40. Geburtstagseinladung entwerft oder auswählst, achte darauf, dass du über die Art der Feier und die Leute, die sie anhängen, nachdenkst. Wählen Sie nicht einfach etwas aus, das Sie auf dem Regal sehen, denken Sie darüber nach. Vierzig ist schließlich ein Meilenstein und sollte so behandelt werden.

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Source by Trevor Mulholland

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 Jugendliche – im Teenager-Gehirn

Jüngste Forschungen am menschlichen Gehirn liefern Eltern schockierende neue Beweise, um möglicherweise das manchmal irrationale, unlogische und impulsive Verhalten von Teenagern zu erklären. Hirnforscher können nun das lebende Teenager-Gehirn scannen, um zu beobachten und zu untersuchen, warum diese neugierigen und verwirrenden Kreaturen so viele impulsive und egozentrische Entscheidungen treffen, die manchmal zu riskantem Verhalten führen können.

Wie sich herausstellt, ist die Gehirnentwicklung während der Teenagerjahre radikal aktiver und dynamischer als bisher angenommen. In diesen Jahren ist der Teil des Gehirns, der eine Person dazu zwingt, verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen, Konsequenzen zu verstehen und Probleme zu lösen, schwer unter Kontrolle, und die meiste Zeit ist nicht funktional. Obwohl das Gehirn nahezu körperlich reif ist, ist die graue Substanz im denkenden Teil des Gehirns (präfrontaler Kortex) immer noch Verbindungen bildend . So bleibt den Jugendlichen der Großteil der Informationen, die ihr Gehirn erreichen, im emotionalen Teil verarbeitet (limbisches System).

Informationen, die im limbischen System verarbeitet werden, ohne dass die Verarbeitung auf höherer Ebene im präfrontalen Kortex profitiert, können zu einem impulsiven, egozentrischen und möglicherweise sogar riskanten Verhalten führen. Aufgrund dieser fortdauernden Konstruktion im denkenden Teil des Gehirns ist ein Teenager oft nicht in der Lage, Informationen zu verarbeiten, die für verantwortungsvolle Entscheidungen notwendig sind. Kombinieren Sie diese Gehirnherausforderung mit dem Temperament, dem Reifegrad, dem Entwicklungsstadium und den Umweltauswirkungen eines Teenagers, und es wird verständlich, weil die Eltern diese Zeit als so anstrengend und frustrierend empfinden.

Wenn man erkennt, dass innerhalb des präfrontalen Cortex des Teenagergehirns große Konstruktionen ablaufen, entschuldigt sich das Teen nicht für unangemessenes oder unverantwortliches Verhalten. Aber das Teenager-Gehirn zu verstehen, ist entscheidend, um herauszufinden, wie man damit umgehen kann. Für den Teenager kann dieses Mal in seinem Leben eine kreative und emotionale Achterbahnfahrt mit viel Nervenkitzel und Schüttelfrost sein (und vielleicht auch ein paar Spritzer), aber für Eltern kann es einfach nervenaufreibend und erschreckend sein. Gesunde Kommunikation und effektive Disziplin sind das, was ein Teenager braucht, um diese wichtige Zeit zu navigieren, vor allem, da das Gehirn noch nicht unbedingt bereit oder in der Lage ist, all die unvermeidlichen Herausforderungen ohne Unterstützung zu bewältigen.

Jede Interaktion mit einem Teenager beeinflusst die Entwicklung seines Gehirns und hilft dem Teenager, Verbindungen im präfrontalen Kortex herzustellen. Während dieser Zeit des schweren Aufbaus braucht das Gehirn des Teenagers gezielte und gezielte Unterstützung und Unterweisung, um diese hoffentlich gesunden Verbindungen zu formen und zu festigen. Eltern können von dem Verständnis profitieren, dass es viel Arbeit gibt, die getan werden kann, während das Teenager-Gehirn sich noch im Aufbau befindet und mit angemessener Perspektive und Anstrengung lernt, weniger impulsiv und egozentrisch zu sein und besser und verantwortungsvoller zu sein Entscheidungen.

Wenn Eltern entscheiden, wie sie effektiver mit dem sich entwickelnden Gehirn im Teenageralter kommunizieren können, ist es wichtig, auch zu berücksichtigen, wer ein Kind tatsächlich ist und welcher Art von Erziehungsstilen das Kind ausgesetzt ist. Die meisten von uns sind das Ergebnis einer gleichmäßigen Dosis von Natur und Erziehung, und das Verständnis dessen, wer ein Kind ist und wie seine Umgebung dieses Kind beeinflusst hat, kann Eltern helfen, effektivere Techniken zu entwickeln, wenn sie schwierigen Situationen im Teenageralter gegenüberstehen Jahre.

Die Natur eines Teenagers ist eine komplexe und faszinierende Kombination aus Temperament, Entwicklungsstufe, Persönlichkeit, Reifegrad und sozialer Verbundenheit. Darüber hinaus müssen Eltern die emotionale Gesundheit (Selbstwertgefühl) und die Beziehungsgesundheit des Teenagers berücksichtigen (bis zu welchem ​​Grad haben die engsten Beziehungen des Teenagers seine Entwicklung positiv beeinflusst).

Und dann gibt es Erziehungsstile. Gesunde und effektive Elternschaft (als autoritativ beschrieben), kann die positive Entwicklung des Gehirns im Teenageralter unterstützen. Die Verwendung gesunder Kommunikationstools wie aktives Zuhören, Reframing, Timing von Unterrichtsmomenten, I-Nachrichten usw. und effektive Disziplin-Tools wie gesunde Grenzeinstellung, Konsequenzen, Auswahl und Auswahl von Schlachten, wenige Regeln usw. können dem Teenager erheblich helfen. Der präfrontale Kortex entwickelt solide Verbindungen, um verantwortliches Verhalten zu ermöglichen.

Weitere Informationen zum Verständnis der komplexen Natur dessen, wer ein Teenager ist, wie sein Gehirn Informationen entwickelt und verarbeitet, und um neue und leicht zu erlernende, gesunde Erziehungswerkzeuge zu üben, finden Sie unter: ResponsibleKids.net

© 2008 Marty Wolner, BA, CPE, ICF, PACA

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Source by Marty Wolner

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Rucksack für Kinder Dieser liebevoll gestaltete Rucksack lässt bei Kindern keine Wünsche offen.
Das großzügige Hauptfach bietet Platz für die Dinge, die das Kind benötigt.
In dem Vorfach kann z. B. eine Brotdose verstaut werden.
Außerdem besitzt der Rucksack für Kinder noch zwei elastische Mesh-Taschen an den Seiten.
Dort kann z. B. eine Trinkflasche untergebracht werden.
Zusätzlich wurde der Rucksack an der Vorderseite und Seite mit einer reflektierenden Biese und die Träger mit einem reflektierendem Tape ausgestattet.
Der Rucksack besitzt an der Oberseite einen Handgriff.Material: 100 % Polyester 600DFutter: 100 % PolyesterModell: mit reflektierender Biese und Tape, alle Fächer mit Reißverschluss und Umschlag, Handgriff an der OberseiteAbmessung: ca. 25 x 31 x 13 cmHauptfach mit Reißverschluss und Umschlag
1 Vorfach mit Reißverschluss und Umschlag
2 elastische Mesh Seitentaschen
Rückstrahlung an der Hinterseite
Handgriff an der Oberseite



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 Drei Gedichte: Phantom der Felsen; Dame aus Lima & Bell Ringer von de Copan

Phantom der Felsen

[Huancayo, Peru]

Nacht fällt tief

Auf den Reisenden!

Niedrig, über den Anden

Von Huancayo —;

Sie kennen eine Legende,

Nicht von dieser Erde,

Wo das Böse lauert

(Über Palla-Huarcuan! …)

"Das Phantom der Felsen";

Sollten Sie dort durchkommen,

Nachts – beachten Sie:

Erwarte nicht zurückzukehren! …

Anmerkung: Es gibt einen Felsen in Form einer Indianerjungfrau; Dies gilt als der böse Geist der Gegend. # 657 5/13/05

Dame aus Lima

[Dona Ana-1668 AD]

Dona Ana – aber neunundzwanzig

Jahre alt–
Ruled Lima, Peru, mit

Diamanten und Gold.
Spuk mit Stolz und

Adel …
Sie bekleidet mit Pracht

Für alle zu sehen!
Und begnadigte einen Mönch

Wer war durstig!

# 659 5/2005

Bell Ringer: de Copan

In der Kathedrale von Copan
war der Bell Ringer ein Junge –
und sein einziger job

(meines Wissens nach),
war zum Ring die Glocken …
in der Stadt-Let vom Dom.

Es ist geschehen, dass (eine Nacht

um die Abenddämmerung),
der Junge, mit der Todesangst,
den Wahnsinn – im

Delirium

anregte ]

des Augenblicks:
läutete die Glocken wie die Heilige Hölle !!

(Da ich Zeuge von allem war.)

Er klingelte, als hätten sie

Flügel–!
Als wäre dies sein-
Als er gegen den Turm stürzte

Walls–:

Er läutete die Glocken wie die Heilige Hölle !!
Er läutete die Glocken mit Königlicher Verordnung

!!
Er schwang wie ein

Affe an den Seilen.

Die Echos, die Echos – durchgehend

der Platz des Platzes;
als sündige Spaziergänger

überall …

Als er die Glocken läutete wie die Heilige Hölle !!

Und nun sag mir: Was könnte

ich tun?
Ich schälte meinen Hut von meinem Kopf,

Und kniete auf einer Bank nieder.

Anmerkung: Das Vorkommen passierte, wie in dem Gedicht, April 2005
beschrieben, während des Besuchs der archäologischen Stätte in der Nähe. # 658 [May 13, 2005]

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Source by Dennis Siluk Dr.hc